论学习

学习是一门艺术，也要讲究方法。学习则贵在坚持，数十年如一日坚忍不拔的勤学，才能造就人才，而短期的、三分钟热血的、小猫钓鱼般的学习，成就不了什么人物，也只不过就是假借学习之名显示和炫耀自己罢了。

学习，需要一种“恒”的理念。任何习惯、事物的养成和修炼都需要这种精神，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，求知与学习的过程同样艰辛，同样需要持之以恒，“学海无涯苦坐舟”，恒心和意念是摆渡你去往成功彼岸的唯一渡船，学习是个苦差事，但苦中有甜，你要自得其乐，学者必须学会忍受孤独与童真，在苦难的历程中寻找幼儿园毕业感言简短的真我和价值，“知识在人脑中起了反应，才不称其为空洞的理论”，学习要持之以恒。

学习，切忌“刻舟求剑”。学习不可以墨守成规，需要有创新的理念、意识和方法去学习，学习要结合自身的实际情况和现状去学习，研究学习的实践过程，其实也是一种学习过程。学习，切忌“守株待兔”。不要等待别人去教、去传授，而要养成自学的良好习惯，自学、然后善思，发出疑问，再去书中寻找答案。学习，切忌“望文生义”。要了解学习东西的本质和内涵，学习研究新情况，解决新问题，都不能只根据书中的只言片语和字里行间表面意思来估量、分析和揣测这篇慢慢等、这段文字、这个词语的意思，要拿到当时当地的环境和背景下去理解和深思，这样才能不囫囵吞枣，而望文生义。

学习，要潜下心来，潜心修炼、潜心修行，这样才能成正果;学习，要耐得住寂寞，把苦、辣、酸、甜参透;学习要以书为友，以书为伴，因为“书籍是人类精神的食粮，是人类进步的阶梯”;学习要竭尽全力，不遗余力，这样才能“集百家之力，成一己之言”。

学习的内容要广博而不可以杂，要细致又不能面面俱到，要实事求是而不能形而上学，任何拿着学习当消遣、当门面装点的，不可能成就真学问、大学问;学习要有打算，要明白“今天学什么，明天学什么”，要循序渐进，切忌盲从;学习要有目的，知道“学什么，怎么学”，明白需要达到什么样的目的和结果;学习还要肯下功夫，“少年不知勤学早，白首方恨读书迟”，早起鸡鸣、夜眠三更、闻鸡起舞，虽然不值得效仿，亦值得借鉴。

总之，求学之路充满荆棘和坎坷，需要我们去努力，而这条努力之路就在脚下，为什么我们不争取把它变成通途呢?

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