原创 绿茶 茶语微笑
好了，对阿里老师的采访终于完成了。
他是我家长采访名单上的前三名，却直到半年后的今天才完成，不得不说，自由职业者就是这么任性。
采访很顺利，撰文时闹了一个大笑话。阿里老师说的五十铃汽车，我写成了540汽车，这简真是国际笑话，当他告诉我时，我几乎笑倒：）
文章有点长，但绝对是干货，尤其对想把孩子送到北大的家长：）
大家慢慢看。
在陪伴儿子成长的过程中，身为父亲的我，也在一起成长。我们互相促进，成就彼此。
和孩子一起成长
文/绿茶
采访对象：阿里老师，趣味快速英语教育工作者
儿子李想，原武汉外国语学校学生，在2014年高考中以武汉市江汉区理科第一名的成绩考入北京大学，现就读于北大心理学系。
性格外向、主动、热情，乐于与人分享新知的阿里是个快乐的顽童。我没想到他是67年生人，而当他讲起他的经历，则是非常典型的60后。当年初中毕业的他进技工学校，一心想当一个像自己的父亲那样的钳工，因为钳工专业班已经满员，就设法进了汽车修理专业班。毕业后，因为单位最缺司机，就被安排去做了卡车司机，跟着车队在油田满世界地跑。
1988年公司进口了两百多辆日本五十铃汽车，重要的汽车资料全是英语版本，当时公司会英语的人很少，需要将资料翻译过来，这可是个难题。单位有一位英语特别好的技术科的工程师可以翻译。但是他很忙，抽不出时间做这份工作，便对找他的公司领导说，其实，你们车队就有一个小伙子的英语不错，完全可以调他来做这件事啊。
他说的那个人就是阿里。阿里在初中时成绩很好，尤其是英语，只是迫不及待想早些工作就去读了技校，毕业分到车队后，发现这并不是自己真正想要一生从事的职业。要改变命运，只有读书。刚好当时有成人高考招生，他就报了英语专业，然后开始自学英语。一个边开车边学英语的小伙子碰到了公司难得一见的英语高手，自然就经常去找人家请教，并且交上了朋友，最后在工程师的推荐下，阿里从车队调到技术科，开始做翻译。
因为他爱动脑筋，勤思考，后来又被调到供应科，负责进口配件验货工作。
早在1990年，阿里编了一本《五十铃大型车通用手册》，在上海一家出版社出版，一下拿到四千块钱的稿费，这在当时可是一笔不菲的收入。
他认识夫人，也是在参加英语大专自学考试时。当时，为了追求她，他就给她唱英文歌，写英文情书，浪漫的求爱方式让他在一堆追求者中胜出，两个人在1994年结婚，1996年儿子李想出生。
并不安于现状的阿里在1999年离开了所在的国有企业，放下了铁饭碗开始了自由职业之路。之后他在深圳做过企业培训讲师，在英语酒吧做过口语老师。热爱旅游的他2002年考了国家导游资格证，2003年考了英语导游资格证。三年的导游工作极大地锻炼了他的活动能力以及对突发事件的处理应变能力。
最后，他发现教英语有更多的价值和乐趣，于是开始了趣味英语的教育。
1，寓教于乐
早在孩子的出生前，我就开始关心早教。当时我看完了冯德全编的一套五角丛书，《零岁方案》《人类智力的奥秘》《哈佛女孩刘亦婷》，还有卡尔威特的教育书籍，尤其是对犹太人的教育理念非常认同。
在学习的同时，我开始在儿子李想的身上运用自己习得的一些技巧。
比如玩麻将骰子，我拿着它往桌子上一扔，然后儿子去认上面的点数。6个面，6个点数，可以玩出无数的花样来。
等他玩得顺溜了，我再加个一个骰子。一个玩到两个，三个，四个……这种在地摊上一两块钱可以买到的东西其实是非常适合给孩子做游戏的工具，加减乘除都可以在玩耍的过程中运用。
比如用麻将、扑克牌的点位来教孩子做数学运算，锻炼孩子的数学思维，开发孩子的智力。
后来孩子在高考时，数学考出了148分的高分，仅仅扣了两分。而在北大自主招生考试中，他能获得20分的加分，一半的功劳归于数学。在武汉大学数学学院的自主招生考试中，来自全国200多个候选人，他的笔试+面试总成绩名列第一，数学考了极高的分数。
当时我们住在石油公司的家属大院里，退休老人特别喜欢聚在一起下象棋，有一天，孩子路过象棋摊，一下被那棋盘之上的游戏迷上了，站在那里看着不肯走。回家后妈妈就教他下象棋，我下班回来，他兴奋不已，拉我一起下棋玩。儿子认识的第一批字全是陆战棋、象棋上的字，工兵、排长、地雷、将、帅等等。
当时他只有3岁。
学汉字是一方面，最关键的是象棋可以锻炼孩子的逻辑思维能力。从一开始我们让他赢，到后来他靠自己的实力赢我们，仅仅用了一两年的时间。
我们特别强调寓教于乐，我们就是陪伴孩子玩棋类、扑克牌类的游戏锻炼大脑功能，在三年级以前我们没有让孩子在外面参加培优班，。
孩子从小学三年级开始迷上了足球，每天都要踢足球，电脑游戏也是乐此不疲。这些在别的家长那里被视为影响学习、拒之而后快的事，但在我们家是被允许的。因为在做这些游戏时，一方面他玩得高兴，一方面大脑的功能也得到了开发，一举多得。
初中时，儿子玩魔兽、CS都是全班第一。孩子在游戏中得到了成就感，也在班上有了江湖地位，有一天，他回到家，得意地对我说，爸爸，告诉你，我是我们班最快乐的学生，我的游戏等级是全班第一名，班上的男生都特别羡慕我。
2，学英语可以很轻松
我自己的英语是自学成才的，所以到了孩子这里，我就把自己的学习经验都用在了孩子身上。带孩子听英文歌曲，锻炼他的听力。陪他唱英文歌曲，让他开口讲英语。在睡觉前放徐蓓蓓的《催眠英语》，利用潜意识记忆来提高词汇量。
在孩子8岁读二年级时，我用一个晚上的时间教会了他用音标拼单词。
三年级升四年级时，用趣味记忆法教他单词速记。我告诉他，40%的单词是非常有规律的，50%的单词比较有规律，余下的10%没有规律的就应用音标来记忆。
孩子背单词的速度倍增，并且单词的听写准确率从50%上升到100%，完全做到了轻轻松松背单词的程度。与之俱来的，是孩子自信心的提高，喜欢上了学习英语。
五年级时，学校新发的英语课本，他用四个小时就可以把它看完、学完。
五年级升六年级的暑假，我开始让他学新概念英语，孩子在一个月的时间学完了第一册。
到了六年级，新的英语课本发下来后，他自学看完只需要三个小时。
初一那年，我带着他用24天的早上的时间学了新概念的第二册的48课。
这时，发生了一件事。
有一天孩子妈说，有些孩子学习中把新概念英语的课文默下来，你也让他默一下。我就让儿子默写。后来在检查时，发现有错的单词就扣分。我记得那天他得了94分，他生气地说，你对我要求太苛刻了，分数扣得太严了。我说不严啊，我是按判分标准来扣分的。那天儿子感觉不公平不服气，和我吵了一架，最后，他很严肃地说，我以后再也不跟你学英语了。
其实，我发现儿子已经夯实了英语基础，我是可以放手了。
我说，好的，那以后你就自己学习吧。
3，关于考试这件事
儿子在小升初的时候经历了人生的第一次滑铁卢。
儿子小学成绩很好，理想的初中是武汉外国语学校初中部，当时我们全家刚刚从长沙搬到武汉，对于学校招生情况不是很了解，没有参加相关的考前培优，最终与录取线有一分之差。
我们费尽周折才得以进向往中的外初，进了线下班。
这是一个惨痛的经历，为了激励他，我说，儿子，你现在排名是外校三百名，成绩面前人人平等，你要接受这个游戏规则。只要你不断努力，哪怕是在线下班一样可以创造出奇迹。
当时我跟他约定，你只要在年级的排名前进一名，爸爸妈妈就奖励10元。就在这之后的第一次期中考试，孩子令人惊讶地考到了年级46名，我们就按照约定给他奖励了2540元，这笔钱我们以他的名字存在了银行，告诉他，这叫李想基金，这里面的钱就是你自己挣的钱，可以自己支配，但要用在与学习相关的事务上，同时父母有知情权。
儿子非常开心，但过后又有些失落。
为什么？这与我们对他的另一项奖励有关。
在儿子小学阶段，为了培养他的动手能力，鼓励他多做家务，我们跟他协商，洗一双筷子两毛钱，洗一只碗两毛钱，洗一个锅一块钱。
对挣钱他非常有积极性，常常是一边洗碗一边唱歌，洗刷刷洗刷刷，One two three four,Yeah!我又赚钱了。
有一次，他的大伯父到家里来做客，逗他说，李想，听说你现在通过洗碗成了个小富翁了，这样，你给伯伯洗一双袜子，奖励50元。
他一听，扑上去就扒下了伯伯的袜子，拿到卫生间去洗了起来。一边洗一边高喊，耶，我发财了，又赚了50元。
从小学三年级开始，到小学毕业，他通过家务劳动，赚了860元。这860与2540相比，当然是要少很多。李想大叫，从现在开始，我不洗碗了，我要通过学习来创造更多价值。
这是生活中的小插曲，但却是令人深思的。他也知道，小升初的一分之差让我们不得不花了很多冤枉钱，这得洗多少双筷子多少个碗啊。他认识到考得越好，机会就越多，价值就越大。考试这件事在他心目中有了份量，自然会认真以对。
当年的一分之差帮我们实现了对儿子的挫折教育，通过挫折之后的崛起，儿子看到自己身上具备的潜力，冲劲越来越足。
初中阶段，他的成绩一直在年级60名左右，元月调考40多名。
中考那天，因为考前的放松（那个晚上特许孩子玩了两个小时游戏，给他放了音乐，睡得很好），最后结果是中考超水平发挥，考了全校第二十名，考进了外校高中的理科实验班。
理科实验班中很多都是武汉市成绩特别优异的尖子生，儿子有些焦虑，我给他减压，允许他在班里中等以下也可以，没有想到减压以后，第一次期中考试，他考到了年级第十名，之后一直在年级前二十名的状态。
高二的时候，他做了个手术，医生说需要住院两周，因为要应对一场重要的考试，他提前五天出院，就在那一次，他考到了年级第四名。
这时，我发现一个规律，越是放松，他就考得越好。当时因为他身体有疾，我们一心只想他早点健康，根本不跟他讲学习与考试的事，没有想到结果反而考得越好。
从那以后，我就真的放手了，让孩子自我管理。他要玩游戏，我们不管了。他半夜起来看球赛，我们也允许。早上要求多睡半个小时，也允许。因为他晚上喜欢一口气学习到十一点再睡，起得自然晚，早自习赶不到学校，我们跟老师解释得到特许。
为了让他玩游戏舒服，高二结束后的暑假，我甚至给他买了当时最好的游戏椅，可是他玩了几天后说，其实我真正想要的，并不是这些，我有自己的人生目标。
然后，他给我谈了他的理想。之前，儿子是想考香港大学的。而这个暑假，他在学校的推荐下，参加了全国优秀中学生北大夏令营，夏令营生活让他觉得北大的人文环境特别好，北大成了他的新目标。
奇迹不断在孩子身上发生，最终，他以高考全校理科第一名的成绩考上北大。
4，家长的自我成长很重要
如果要总结，我觉得我们是在孩子成长的过程中能看到了孩子身上蕴藏的力量，相信他，越到后来，我们越是对他实现自主管理，他的表现就愈加出色，我只是要求自己第一当好总后勤部长、第二做好总参谋长、第三做好心理按摩师，学习的事情交给孩子自己去管理。
如果说初中阶段我们还有些冲突，到了高二，尤其是高三，我们父子没吵过一次架，孩子的能量全用在学习上，我们在家里不谈学习不谈考试，只谈娱乐和生活。他的事情由他作主，我和他妈妈都对他说，你是自己人生的主宰，你为自己负责。
之所以能这样，也得益于我一直以来的自我学习与自我成长。
从1987年到2000年，我就系统地看了两千本书，把弗洛伊德的心理学方面的书都看完了。
有些书，我自己啃，有的书就和儿子一起看，比如像卜劳因的《父与子》，还有《老夫子》这样的漫画书，我让他体会到，读书是快乐的。
儿子爱看《知音漫客》，我就把这本杂志当作平时给孩子的奖励。
那些漫画书籍也滋养了儿子的幽默感，孩子平时说话非常风趣幽默。
近些年，我也系统性参加了心理学方面的课程学习。
外高的心理老师雨齐组织的外高家长课堂是一个非常不错的团队，三年时间中我在那里学到了亲子沟通方面的很多技巧。
我参加过亚新团队、徐云团队、钱堃团队的学习，最近一年还参加了美国库皮尼教授的“梦工作坊”以及刘中良的6Q精华版班的学习。
通过学习，我更清晰地认识了我自己，包括我和原生家庭的关系问题，我内心需要疗愈的创伤，等等。也让我更有力量来同理那些需要我帮助的人。
我现在是一边学习，一边输出。
我是从事英语教学的，曾经有一个博士来跟我学习，他的英语考试成绩好，但就是开不了口。我用3个月的时间训练他，让他从一个见人不敢开口说英语的人变成敢用英语表达自己的人，他以前到英语角都不敢开口，现在美女都来给他留电话。我教他的不是英语，而是自信心以及沟通技巧。
我主要从事的是六人制小班和一对一的教学，人数少可以有精力更好地保证学习效果，我的教学宗旨是让孩子在快乐中高效学习英语。
因为有当年陪儿子学英语的经验，再加上不断的总结、提高，现在我开的趣味英语快速记忆班，可以做到十次课让孩子学习最少掌握500个英语单词，要求是会读会默写。我在课后不会给学生留抄写类的作业，只会布置听和说的作业。我让那些孩子感受到，学习是快乐的。
有个小学生原来对英语的学习十分畏惧，她说以前一天她只能背会7个关于月份的英语单词，但是第二天考试能准确写对的只有两个，她学习英语非常有挫折感，非常讨厌英语。跟我学习两年后，现在两小时内有时候可以默写出70个英语单词，现在她特别喜欢学习英语，她已经成为班里的英语学习尖子生，经常被老师表扬。
我觉得每个孩子都可以开发出双倍速的英语学习潜力，正是心理学的学习让我有了更多的手段来实现我的教学目的，我把各种游戏和各种心理学技术特别是积极心理学、天才催眠技术运用在英语教学中，这样学习效率非常高，孩子们也特别喜欢。我现在从事开设亲子教育心理剧场工作坊，心理剧场可以帮助家长快速吸收心理营养，学会更多的沟通技巧，帮助发现孩子的潜力，呼唤孩子心中的天使，让奇迹发生在更多孩子的身上。