（二）号召大家仿写班长诗歌，继续加分。

它对它说（其二）

 

六二班  集体创作

 

 

 

龙对聋说：

 

你的耳朵里有太多东西了

 

赶紧掏一掏吧。

 

 

 

众对人说：

 

你一个人走不远的，

 

我虚心学习他人的优点，才会站得高看得远。

 

 

 

0对8说：

 

扎条腰带，

 

瞬间变了个人。

 

 

 

门对们说：

 

有个人守在你身边

 

就了不起。

 

 

 

灭对火说：

 

我一根小棍，

 

就让你着不起来。

 

 

 

土对不说：

 

咱俩合作干一行吧！

 

不可告人的秘密。

 

 

 

菇对姑说：

 

下雨了，

 

戴个草帽避雨吧！

 

 

 

聪对总说：

 

广开言路，

 

才不至于做个武断的领导。

 

 

 

全对金说：

 

你口袋里的糖，

 

是给我吃的吗？

从所有仿诗中遴选更有创意的组合成的（其二）。其中“龙对聋说”“众对人说”“门对们说”“灭对火说”“菇对姑说”“大对爽说”等不仅前后字的字形有联系，还顾及到字的意义，较（其一）更进一步。此次仿写产生一种现象：七八个被选中的有创意有思想的作者里，总分班名次25名以前的只有一个，30名以后的居多，大部分都不是分数制下班里的佼佼者。