原创： 赵宪宇
最近，
任正非，
马云，
都说：要让最优秀的人才去做教师。
更有很多人，
很多部门，
都在呼吁，
要让最优秀的人到最基础的教育去做教师。
最优秀？
当然好，
但需要加点思考。
是让学历好的最优秀让人才去做教师吗？
钱梦龙怎么说，
魏书生怎么说，
他俩即使是在那个时代做教师，
学历也是很低的，
都只有初中。
大学也是如此，
沈从文只有小学三年级的学历，
却也站在了北京大学的讲台上。
是让才华很高的最优秀人才去做教师吗？
陈景润怎么说，
钱理群怎么说。
陈景润做中学教师时，
因“口齿不清”，
又被回到厦门大学图书馆做了资料员。
钱理群离开北大，
一心一意要到中学课堂讲鲁迅，
结果却屡战屡败，
铩羽而归。
是让专业对口学业专攻的最优秀人才做教师吗？
鲁迅怎么说，
于漪怎么说，
鲁迅先生学开矿的，
后来又去学医，
于漪先生学历史的，
他们都教了中文，
并且，
一个现代史上的巅峰，
一个改革开放的先锋。
是让敬业勤业的最优秀人才去做教师吗？
钱钟韩怎么说，
陶行知怎么说，
钱钟韩说自己在中小学最受教益的老师是，
那些讲不清的老师，
是他们的“讲不清”促使自己，
去思考，
去探究。
陶行知说最好的老师，
不是自己知道了多少，
不是重在教，
而是重在引导学生怎样去学。
是让颜值高的最优秀人才去做教师吗？
很多佝偻腰鬓斑白厚镜片的男教师怎么说，
很多发凌乱眉头锁声沙哑的女教师怎么说，
他们课上得好，
他们班主任做得好，
他们深得学生家长叫好。
婚姻有七年之痒，
但如果不改变教学，
不出三月，
就会有教学之痒。
即便是貌若潘安、貂蝉。
所以，
不在乎教师是否有一桶水，
关键在于师生要一起去寻找水源。
所以，
不在乎山有多高水有多深，
关键是有仙则名有龙则灵。
所以，
不在乎三更灯火五更鸡，
关键在于是否是教育教学正当时。
优秀，不是个高的人都去打篮球，
优秀，不是调高的人都去喊口号，
优秀，不是肚子大的人都去吃自助餐，
优秀，不是钱少的人都是人穷志不短。
优秀，是一种合适，
优秀，是一种内涵，
优秀，是一种追求，
优秀，是一种筛选。