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孩子的诗|圆

时间:2021-06-19 08:01:52    来源:
支修超14岁五年级一班城关镇南街小学画上放大镜我看到了细微的世界画上太阳我看到了希望指导老师:李慧诗人自述:我家在河南濮阳县郎中乡支寨村,我有一个很温暖的家,家里有爸爸、妈妈、哥哥和我。父母是地地道道的农村人,他们很爱我。在很小的时候,吃过晚饭,我总是骑在爸爸的肩上,妈妈牵着哥哥的手,走在乡间的小道上去散步。我很感谢爸爸妈妈给我的爱。我第一次接触诗歌,是在“是光”网络课堂上。这堂课上,我很受启发,发现诗歌简短,却很有意思。每一次的“是光”诗歌教育的写作课,我都十分期待。因为我能通过简单的几句话来表达我的感情,也能表达简单的想法,再添上自己的想象,表达出更多的东西。上这个课程我开心极了,也喜欢极了,就盼着老师多上这样的课程。李慧老师这样形容小诗人:支修超这个孩子,是一个小帅哥,经常臭美地要命,特别注重自己外表,善于穿着打扮。不知道什么原因,接班不久才发现他比班上的孩子都大两岁,不过长得很瘦小。在学习上,从一开始的不爱学习,到现在的学习稳定,也是经历了重重压力,叫过家长、撕过作业、逃过课、丢过书等等,不过最终的收获还是很让人欣慰的。第一次上“是光”课程时他兴奋不已,一连串写了好多,怕自己写的不行,一遍遍地修改与删减,最后把自己创作的十几行诗删减到了四行,我也是感叹。我问他喜欢上“是光”的课吗?他说喜欢,只是喜欢的原因让人哭笑不得,因为“字少,好写”!经常写完一首诗前后跟着问:“我写的行不行呀,老师,不行我再改!”他对自己信心不足,不相信自己。我希望“是光”四季诗歌教育能让他感受到学习的幸福感,真正地爱上学习,真正地爱上诗歌。
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