停课不停学的日子
文/易秋
庚子鼠年，病毒肆虐；冰雪消融，春暖花开。
一场突如其来的疫情，把每个人的身体与外界隔离了起来。为了确保师生生命安全和身体健康，教育部下发通知，要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。
停课不停教、停课不停学既是战疫情的应急之举，也是互联网+教育的重要成果应用。网络授课从天而降，让人有些手足无措，一切就像摸着石头过河。平时，老师们习惯了传统教学，没有尝试过网络教学。特殊时期，直播教学成为了当务之急。
教师变主播，学生变爱粉，这对师生来说都是一次全新的旅程。
新学期新开始，新书是必须的。各间学校对新书的派发五花八门，颇费周折。有的学校采用了现场派发，把新书摆在学校门口，通知家长按时段分批前来学校，隔着栏杆领取后马上撤离；有的由家委会负责帮忙派发；更多的是由快递邮寄的方式，老师分好新书，快递打包送达。这样一两天学生就可以拿到新书。有家长查询了显示，家里到学校直径距离只有一百多米，可是包裹却辗转到了其他市县中转站再送回本市，包裹足足跑了一两百公里才送到。不过还好，快递小哥真够负责，大部分学生都能在预定的时间拿到了新书，让居家学习有了保证。
直播平台对于老师们来说既陌生而又好奇，因为从来没有尝试过。此时的线上教学运用而生，网络资源异常丰富，需要老师们按照平台课程资源教学、指导、答疑、作业、检测的流程进行工作。
年轻的教师反应快，对手机电脑的功能滚瓜烂熟，能从网络里寻找到自己需要的东西，电脑手机操作功能摸索一番很快能得心应手。而那些上了年纪的老师，他们驾驭传统的课堂教学没有问题，也可以按部就班制作课件，可是面对如此的高科技，即使满腹诗书也是一筹莫展。老教师们也只能请教年轻人掌握技巧，只好老眼昏花对着电脑手机，摸索着发送课件画面，发出指令。
在这一特殊时期的特殊战疫面前，广大的家长也面临着特殊的考验。这是一项全新的战斗，家长们担心孩子居家不学习会荒废学业，一事无成，又怕孩子对着电脑手机玩游戏深陷其中不能自拔，还担心孩子整天看着屏幕坏了眼睛。
宅居的日子实在不好过。可是学校的 “信息轰炸”不断地接踵而至，号召家长做好监督工作，停课不停学也是无奈之举，不得已而为之。
许多学校也提出了明确的要求：“请家长为孩子们创设良好的学习环境和氛围，把孩子们的书房变成教室，把客厅变成运动场，停课不停学，让我们携手同行。”
也有学校对学生说：“此时此刻，当你拥有可以自由支配的大量时间时，倘若你能自控，便一定会获得人格提升！给自己制定一个科学的作息，书写一份适用的计划，认真去执行吧；克服温床懒觉的诱惑，抵御手机游戏的侵扰，踏实去奋斗吧；探寻丰富自己的途径，把握考验意志的机会，努力去提升吧；扫除无聊的心态，抛开烦闷的情绪，积极去热爱吧……孩子们！加油！待春暖花开，疫情结束，我们希望再见的，是一个全新的你！”
老师们用心良苦，家长们也不敢马虎，积极响应，为孩子们准备电脑或者平板电脑、智能手机。家里有几个孩子在读的，也只能忍痛一一为孩子购买。一时之间，各行各业都非常萧条的时候，电器城的电脑、平板电脑、智能手机却卖得特别火爆。
孩子们拥有了智能工具喜笑颜开，在家长老师的谆谆告诫下，对网上学习特别新鲜，刚开始都会表现得特别认真都会有浓浓的兴趣，也会老实一段时间。
家长似乎放心了。可孩子毕竟是孩子，对网络游戏的诱惑终究无法抵挡。慢慢地，趁家长监督不力，或者家长要上班无人监管，有些孩子就会网上挂着在线，却在线下偷偷地玩起游戏来，上课时变得心不在焉了。也有孩子会在私底下建起了游戏圈，趁家长不在时玩了起来，连下课后也在玩，直玩得天昏地暗的。待被家长发现了，才会被迅速制止。
为了上好课，老师们也想尽了办法。有的建立了班级Q群，要求全班学生都要进入，老师发出学习内容、要求，学生按照老师的指令学习，遇到疑惑问老师，老师在线上答疑。有的老师播放网络课堂视频或者微课让学生观看。有的老师则是现场直播，腾讯课堂、企业微信课堂等等软件为教学提供了强大的科技支撑，老师们对着电脑就能看到学生在不在线，有问题马上可以现场提问解答，如同就在课堂一般监控着学生。
学校为各年段学生安排了课程表，老师们既要精心备课，制作课件，又要组织特别的教学，还要看网络给不给力。遇到网络使用高峰期，有时只见电脑在不停地打转，就是不见显示出来，白白浪费了许多宝贵的时间。
上完课，还得布置作业让学生完成。QQ功能设置里的“老师助手”就为老师布置作业学生提交作业和老师批改提供了很好的技术支持，检查批改作业都可以在线上进行。学生通常都会在晚上才能把作业拍下来提交，为了能在第一时间掌握情况，老师们也不得不在大晚上对着手机电脑批改学生上交的作业。
然而，并非每个学生在家学习都能自制，完成作业有些也未尽人意，也会有偷工减料的现象，这就得需要家长的密切配合和监管。
最近，班级群被下面这段话刷屏：
“与所有的家长共勉：
网课结束日，学校见面时，真学与假学，一测便知晓。
也许很多家长都在崩溃，觉得线上学习孩子容易走神，听不懂。不，网络学习不背锅！因为你孩子平时就是这样听讲的。你今天经历的鸡飞狗跳，都是平时老师暴跳如雷的原因。
这次网课是一次最公平的试炼，试的不仅是孩子，还有家长。所有学生面对着公平的教学视频，公平的作业，没有所谓的‘被同桌打扰’，没有所谓的‘看不清黑板’等等理由，比的就是自律。自律的越来越优秀，所有教学视频认真消化成自己的。不自律的糊弄假学，所有教学内容步步变成天书。
网课一结束，学校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收获！
所有家长都一样，有没有提醒孩子学习、检查孩子作业、及时拍照上传、协助孩子订正呢？孩子的每一分耕耘，家长有没有及时帮他们松土施肥？请记住，家长现在的每一份责任心都是孩子开学后‘拼爹拼妈’的底气。
不要羡慕别人家的孩子，先让自己成为别人羡慕的父母吧！
你‘浇不浇’，庄稼都会长大；你‘教不教’，孩子都会长大。但是，‘收成’绝不一样。”
这一段话着实道出了老师们的心声。
开学一再延迟，线上教学的日子也不会停止。
是的，疫情期间，谁都不是旁观者，身处其间首先不能自陷。无论是老师还是家长学生，乃至整个社会，只有上下一致，齐心协力，才能共同取得这次战役的全面胜利。
疫情期间，我们也见证了科技的强大力量。现代科技让我们许多的不可能变成了可能。线上教学可以让身处不同地点的孩子如同坐在教室一般学习，特殊的战场也会有别样的风采。
医者仁心，师者厚德。尽管疫情肆虐冷酷无情，但是传递知识温暖有爱。疫情的严峻没有阻挡我们前行的脚步，反而激起了不少学生对知识的渴求。停课不停学的日子，虽然不能朝夕相处，但老师会换一种方式时刻守护着学生。
我们坚信，严寒过后,必定春暖花开，而那时，就是我们相聚校园的日子!
作者简介：易秋，梅州客家人，中国西部散文学会会员，作品散见于《佛山日报》《东方散文》《西部散文选刊》《如歌岁月》《关东美文》等报刊。