语重心长这个词一般都是形容长辈恳切地对小辈进行一些训导。在许多一个人的舞台中，我们常常能看到这个词的出现。
在看过了下面四十个，想必大家一定对语重心长的使用非常熟悉了。就让我们一同从这些造句中，感受成语的妙处吧。
1、老师语重心长地教我们怎样学习。
2、爸爸语重心长地教我怎样尊敬老师。
3、妈妈语重心长地对我讲你要好好学习。
4、我每次犯错，爸妈都会语重心长的教导我。
5、老师语重心长的告诉我我的做法错在哪里。
6、每每和爸爸交谈时，他对我说话总是语重心长。
7、妈妈语重心长的告诫，却被我不耐烦的打断了。
8、老师总是语重心长地叫我把字写好，过好生字关。
9、刘老师语重心长的一番话，告诉了我们要好好做人。
10、老师语重心长地鼓励我放下身上包袱，继续努力前进。
11、每当我犯错误的时候，爸爸妈妈总是语重心长的批评我。
12、每当我犯一个错误，爸爸会语重心长的给我讲道理，使我明白！
13、她没有批评我，只是语重心长地说，不要急躁，细致认真是工作所必需的。
14、每当我犯下错误时，爸爸都会语重心长地批评我一顿，还经常解说做人道理呢。
15、为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
16、老师语重心长地说：“不求甚解读书的人，犹如在沙滩上建高楼一样，不堪一击。”
17、母爱是什么？母爱是一次语重心长的提醒。母爱是什么？母爱是一次不留情面的批评。
18、考试结果不理想，老师把我叫到办公室，语重心长的和我说到了以后选择道路的不易。
19、爷爷语重心长的对我说，孩子，你永远都是中国人。因为你身上永远都有主着中华人民的标记。
20、您不但没发火，还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱，互相帮助。”我们听了都低下了头。
21、老师语重心长的给我说，以后要再接再厉，增强信心，不要自暴自弃，相信自己，让自己从新振作起来。
23、如果老师看见同学们有不好的举动她就会向那个同学语重心长的讲道理，让他认识到自己的行为是错误。
24、他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。
25、妈妈，每当你语重心长的给我讲解奥数题时，我总是很不耐烦的对您说：“我会了！我会了！”就跑去外面和小朋友玩儿。
26、正当我感到自卑的时候，母亲放佛窥视到了我内心的一切，她语重心长的要过我手中的卷子看了看，久违的微笑又写在脸上。
27、是母亲，在我们无助的时候第一个伸出了双手；是母亲，在我们骄傲的时候第一个语重心长警戒；是母亲，在我们危险的时候第一个站在我们面前。
28、爸爸语重心长地对我说：“下棋不能贪吃，要全面布局，关键在于取对方之帅！”经过这次失败的教训，我懂得了一个道理：不能心浮气躁，不能贪心！
39、出乎人意料，老师丝毫没有责怪的意思，语重心长地对我说：“这些日子，你的表现我都看在了眼里，上课的小动作多了，话也多了，成绩却是出乎人意料的少了。”
30、冯老师是我们的我这一辈子台词老师，他不像另几个生活老师，不是骂就是罚站，他总是语重心长地和我们讲道理。我们的桌椅坏了，他总是不厌其烦地给我们一遍遍地修理。
31、从那以后在每个柳絮飞舞，鸟语花香，谷穗摇曳，大雪飘飞的日子里，你都会看到一个身影，或来去匆匆或伏案急书，都会听到一种声音，或语重心长，或侃侃而谈。
32、爸爸对我语重心长地说：“一次失败不算什么，下次努力就行了，不要因为一次的失败便失去了信心，我相信我那个以前开朗的女儿一定会努力学习，取得更好地成绩！”
33、我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与伟大。
34、记得一家人为我买生日蛋糕，记得您每次语重心长的教导。记得学校的绘画比赛，我带回一张张的奖状，你满足的微笑跟骄傲的语气。也许，那时候的我，让你脸上有了些面子吧。
35、去年，我调信贷科工作，当时联社领导对我们有一番语重心长的教诲：信贷科是我们联社的吃饭科室，你们重任在肩，要有使命感责任感。一年来的工作让我深深地领会到这段话的深刻含义。
36、我学习不行，考试经常作弊，父亲知道了，就语重心长的告诉我：我们要脚踏实地的做人，做好人。不求得我们学习好与不好，只要真的用心了，对得起自己的良心就行。我似懂非懂的点了点头。
37、爸爸一把按住了我，语重心长地说：“钓鱼要心静如水，鱼儿越是快上钩的时候就越要沉住气，做任何事都不要太冲动，记住，要吃一堑长一智！”我吸取了前面的教训，又静静地坐到岸边，眼睛一动不动地盯着白色的钓鱼浮子，眼珠子都快从眼眶里蹦出来了。
38、每当我碰到不会做的题目时，您总是不厌其烦一遍遍地教我，直到我弄懂为止；每当我考试成绩不理想时，您都会向我投来鼓励的目光，望着您那充满信任与期待的眼神，我就下定决心下次一定努力；每当我犯错误时，您都会语重心长的教导我，帮助我及时改正错误。
39、每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。
40、每到这个时候，她都会反反复复的告诉我，应该怎样才能将这件事情做好。而我往往却是那样的心不在焉，又或是烦躁的对待她。面对我不满的情绪，她从来不会生我的气，他总是那样温柔的对我耐心讲解。若是被我逼的着急了，她智慧语重心长的告诉我，这样做是不对的，我很感谢他。