01
歧视家长工作、公开孤立学生，教师私下向家长售卖红糖，声称买红糖可为孩子换得一块“免罪金牌”。
不在班主任指定辅导班补课的学生，作业翻倍;处理事情先看家长工作单位；老师在班群脏话连篇，且势利对待家长……
然而，这只是广西百色实验小学蒋玉芬事件中，孩子在受教育的过程中被畸形力量所吞噬的一种表现形式。
网友们除了责骂这位道貌岸然的老师之外，也将矛头指向了部分不明事理的家长。
在孩子有可能面临同样遭遇的前提下，我无法想象，家长们是用什么样的心情一起说出了这么一句话：“唉！一个人影响了54个人，54个家庭。伤心！”
周国平说：“人生任何美好的享受都有赖于一颗澄明的心。”
一颗心不应当在低劣的热闹中变得浑浊。在此次事件中，部分家长责备受害者，维护施暴者，亲手为孩子构筑一个黑白颠倒的世界。这便是盲目的随从，低劣的热闹。
爆料家长说出这件事情，是因为她和孩子都受到了不公平的对待，她是具有反抗精神的优秀母亲。
蒋玉芬折辱学生，利用教师职权谋取利益，自私自大彰显无疑。
部分家长的一味迎合，是为了孩子卑躬屈膝？还是事不关己高高挂起？
鲁迅说，人类的悲欢并不相通。
那些“板子”没有打在自己身上，自然不会痛。
但是，“装睡”的家长，你们认为自己的孩子真的能一直幸免吗？
02
在我们努力为每个孩子构筑成长之路的时候，总有一些人光鲜亮丽地出现，先是亲近他们，随之企图吞噬他们。
几个月前，热搜上出现一条视频。
视频中，一名男子对曾经教育自己的老师大打出手，声称报仇。视频里的老师唯唯诺诺，不敢还手。
虽然是学生动手打老师，但舆论却偏向了学生。大多数网友表示自己也经历过来自老师的恶意，体会过老师当年的言行带给自己的绝望。没人知道，当年男子经历了什么，能让他那么多年一直耿耿于怀。
不久前，甘肃庆阳八岁女孩被老师怀疑偷口红，疑似教唆男生打得女孩下体大出血。同时，这个女孩也长期遭受着校园暴力和老师的侮辱。
还有，同样是庆阳，19岁女孩遭班主任猥亵，患上抑郁症，多次自杀，最终身亡。
更可悲的是，在消防员拼命想救下这个女孩时，楼下的起哄者却在不断用言语刺激女孩。
没有人听见消防员救援时撕心裂肺的嘶吼，更没有人听见女孩内心的无助。
年末，吉林通化梅河口市第三实验小学，一名小学生给班上李老师请假，表明要回家参加爷爷的丧礼，周五不能上课。
返校后，李老师却说该名学生旷课，并对其说：“你爷爷死了，你能回去干什么？你一小孩，是能回去烧纸还是能回去刨坑？”学生当时就哭了，并因旷课被老师叫到教室外罚站。
诸类事件频发，往往结局都只是一时热闹后依旧纵容，行凶者并没有得到应有的处罚。
蒋玉芬免去班主任头衔，调离原班级继续荼毒别的孩子;导致庆阳女孩受伤的老师和学生暂不处理，校长免职。
孩子来到这个世界上，被教育尊师重道，但这并不意味着，要用沉默纵容败坏的师德。
03
我不是贩卖伤痛，因为倘若我们不能铭记伤痛，必定会重蹈覆辙。
还有一件事，我记得特别清楚。
小学二年级时，班里有个同学迟到了，如今我已经记不清楚他的名字，但是鞭条声一直未曾抹去。
我们的女老师让那个迟到的男孩站在讲台上，接着她又让所有的女孩子用手捂上眼睛，对着剩下的男孩子说，现在她要扒了迟到的学生的裤子打屁股。
女孩子们把手捂得结结实实，男孩子们笑得开怀。
最后迟到的男孩下了讲台，脸红得能滴出血，眼眶里的泪水不停地掉。
老师见状却笑着说：“我打得又不疼，你哭什么呀？”
直到下课我经过办公室，还能听到老师们聊天说：“现在的孩子还知道臊得慌啊？”
事后，被打学生的家长并没有追究，反而责怪孩子丢了他的脸面。
男孩在小学四年级辍了学，他和班里的同学说：上学而已，没什么意思。
我不能说他的辍学全是女老师的责任，可我也说不出女老师这样做是为学生好的这种话。
一名老师如何能让学生永生难忘，要么是对学生恩重如山，要么是对学生以打压式的言行，把他的尊严弃之如履。
如果非得自我安慰的话，也只能这般讲：“其实这个世界上，并没有什么是一定可以伤害到你的事情，只要你足够冷酷，足够漠然，那么，这个世界上，就再也没有什么可以伤害到你了。”
但你我不愿做阿Q，什么都可以被吞噬，唯独尊严不可。什么都会败坏，唯独师德不能。
—END—
作者简介：青山半，一个坚信正义却难逃现实的理想主义者，至始至终，期待正义且相信正义。