铃声依旧
作者|张天乐
我终于回到了阔别十六年的中学校园。
下了汽车，我背着年货，提着行李，没有直接往家赶，而是反向踏上了沙石小路，向着我曾经读过三年初中的学校奔去。我们的校园坐落在临近盘山公路的那个小盆地里，离我们家还有六十多里的山路，所以十多年来虽每年回归故里，均是来去匆匆，未曾拜会过我的母校，心里难免有些愧疚的。此时，我内心是按捺不住的欣喜和激动，脚下似乎有神风驱使，竟感到恍惚起来。
看见了，看见了，看见的却是红漆铁门，砖砌的校墙，我们当年的篱笆墙和栅栏门已不知丢弃到哪个山谷里去了。走近后，我轻轻的推开大门，校园内一片寂静，学生们已经放寒假了。我正要和门房的老师搭讪，小妹不知突然从那个角落里跑了过来，拉住我问长道短，还说她猜定了我今天会来，特意在学校里等我。她已经在这里当了三年的代课教师了，多次写信告诉我，母校的这也变了，那也改了，几乎是面目全非了。小妹硬要拉我去办公室里歇息，我执意不肯，想先看看我曾经熟悉的校园。于是我把行李全交给了她，独自向里边走去。
凛冽的寒风偷偷地钻进了我的衣领和袖口，我只是抖掉飘落在身上的雪花，裹紧了大衣，径直来到新建的教学楼前，这座楼共两层十二个教室，听说是全乡群众集资捐建的，最北边是原来的小山坡，如今也填平了，成了操场，当年我们坐过的教室还保存着，加固装修后成了学生宿舍，原先的猪圈位置已是一片树林，厚厚的积雪堆在那个角落里。
最后，我用仰视的目光来到了这棵非常亲切的大柳树下，三度春秋，曾几何时，我伫立在你的脚下，敲打那悬挂在树枝上的铃铛。十多年过去了，铜铃依旧系在那根大树枝上，铃绳的下端依旧拴在刚能触摸到的树身上。我迅速脱掉棉手套，用手掌紧紧握住冰冻的铃绳，这是一种温馨的感觉、久违的滋味。似乎这条绳上的每个疙瘩都是自己当年结上去的，似乎这棵树下的足迹也是自己当年踩出来的，还有更多说不清的东西。此时此刻，心底的热流阵阵涌上心头，直升到眼眶，模糊了视线。
一阵劲风吹来，铃铛轻轻的响了几声，恰是这清脆悦耳的铃声将我带回到十几年前的峥嵘岁月。
那时候，为了生计，父亲扛着大斧去了很远的深山老林，母亲常年躺在病床上，因为没钱去上中学，读完小学的我只有呆在家里干活儿，空闲时，也教小妹认字。她每学会一个字，总要在院子里用小树枝画上几十遍，看着已经十岁的小妹还不能入学，而对认识一个字就欣喜若狂的样子，我真想哭。我也知道，母亲总在哀叹我们兄妹的家贫失学，常常伤心落泪。我不愿意让母亲看见我痛苦的样子而更为难过，那段日子，我每天提着篮子去挖野菜，用山坡上的鸟语花香来冲淡自己内心的失落与凄凉。后来经过我年迈的伯父多次乞求，这所学校总算接收了我这个特殊的学生，学费可以不交，条件是兼职打铃。我衷心感谢伯父，衷心感谢那位校长！我当时是一路狂奔着跑到了这所遥远的校园，手抓着栅栏门泪流满面，这场激动甚至超过了六年后迈进大学时的情形。
从此，学校配置的一座小闹钟便与我朝夕相伴了三个春夏秋冬，无论在教室上课，还是课间休息，我总是手提闹钟，时不时地瞅着，生怕错过了大家上下课的时间，每次都是提前三两分钟来到这棵大柳树下，右手拉住铃绳，等待秒针渐渐的转动，那忠于职守的状态曾赢得过许多老师的赞扬。可谁能理解，每一节课的最后几分钟我是听不到的，只有利用饭后时间来自己补习了。由于要敲打起床铃和夜晚休息铃，我必须早起晚睡，那时候，我们男生没有宿舍，每晚全睡在教室里的课桌上，到了深冬季节，大山的寒风吹得窗户纸呼呼直响，我就穿着衣服蜷缩在被窝中，睁着眼睛等候天亮，一旦闹钟响起，立即摸黑出去打起床铃，回头再点亮油灯开始自己的早读。
记得上初二的时候，那年夏初，有一天午饭后，突然大片的乌云在山顶聚集，眼看要下暴雨了，可是同学们有的出去游泳了，有的出去洗衣服了，还有的上后山去了，老师们十分着急，四面呼喊着，想通知他们尽快返回，当时我灵机一动，打响了紧急集合的铃声，因为铃声传的很远，隔山也能听见，果然，没过几分钟，所有同学都风风火火的赶回来了，还有个别人没有穿齐衣服就站在教室前的队伍里了。要知道，学生们对铃声还是十分遵守的，难怪有些同学开玩笑地说我是全校六个班的总班主任。
最后一年收寒假时，小妹闹着也要去上学，抓住我的书包就是不放手，硬说该归她了，因为我怕抢坏了书包里的闹钟，就打了她两巴掌，她终于松开手了。我提着书包和馍袋子向学校跑去，但是身后小妹的哭声是那么的凄惨，我听得心都要撕碎了，在即将拐过山梁的时候，我才回过头去，远远的看见小妹还在用衣袖揉着眼睛，当时我曾咬牙发誓，等我以后挣到钱了，宁可自己不用，也要供小妹去读书，去学知识。
后来，我到省城上学时，总把学校发的伙食补助省吃俭用，节约一些，买点中学生读物给小妹带回去。在我临近毕业那一年，小妹很想进城当保姆，我便联系她去了学校的马教授家里。小妹做家务既能干又利索，还抽空把马教授家的书架阅览了大半。前些年，我鼓励她参加自学考试，没料到竟然是弹无虚发，两年考完了汉语言文学专业的全部课程，拿到了大专毕业证。马教授善意的想留她做他的家庭秘书，可是她是坚持要离开城市，要全身心地投身到家乡的教育事业中去，投身到最需要的希望工程中去，我们都能理解她的心思，一起送她回家去了。
小妹回来了，确实是回来了，回到了生养我们的这个山区，回到了她当年无法求学的中学任教了，她还义务的承包了学校打铃的这个差事，说是对我当年生活艰辛程度的体会，也是对她教学工作的鞭策。
风雪减弱了，似乎有放晴的征兆。不知是什么时候，小妹已经来到了我的身后，抓住了我已经冻僵的攥着铃绳的手，使劲一拽，“当、当、当……”响亮依旧的铃声，惊醒了静穆的校园，惊醒了冰封的群山。