文/杨华
“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树······”每当听到这首清闲悠扬的校园歌曲，我的思绪便飞到年青时就读的那座绿树相映、红砖灰瓦的高中校园——久隆中学，情不自禁地想起了教我知识、教我做人，和蔼可亲的高中班主任、语文老师黄延庆。
他，中等身材，时过不惑之年，精神钁铄，一双乌黑的眼睛闪烁着智慧与正义。他讲课生动活泼，旁征博引、举一反三。记得上《石钟山记》这一课，他先用讲故事的形式道出唐宋散文八大家之一的王安石，介绍他脍炙人口的主要作品，营造了我们对大散文家仰慕的氛围，随即话头一转，切入主题《石钟山记》。这样激发了我们学习古代散文的热情，文中“世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”，至今使人记忆犹新。老师善于把枯燥的课堂变成一场生动的故事会，擅长把人生的哲理寓于故事情节之中，让学生听来津津有味，引人入胜，真可谓春雨润物细无声，让我们在快乐中学习成长。
他不仅教学方式灵活，治学严谨，而且正义感特强，乐于帮人进步。那年我十六岁，同学们纷纷加入团组织，而我只能望而却步。原因是出身不好，所在大队党支部不同意签字。看到我郁郁寡欢闷闷不乐，老师多次家访，得知我父亲属土改时期错划的坏分子（后来平反）。于是他主动找到大队书记据理力争，以“有成分论，不唯成分论，重在政治表现”说服了那位书记。我终于加入了团组织，如愿以偿了。
我永远不会忘记毕业前的那次茶话会，全班师生欢聚一堂，作为学生代表发言的我百感交集，是惊，是喜，是失落，那滋味说不清，道不白！因为今天我们就要离开熟悉的校园，去接受风风雨雨的考验。我不禁高声畅吟：
再见了！亲爱的母校，
再见了！我的老师。
让我们再听一次您的教诲！和在校师生们的嘱咐，
再见了！伴我朝读的校园小树！
再见了！院墙上的长青藤！
然后我们展翅飞翔。
我们奔往理想，
我们走向生活······
心中的激情似滔滔江水，汹涌澎湃，不爱流泪的我此时此刻泪眼朦朦，同学们有的泣不成声，一种离别母校的依恋之情溢于言表。坐在讲台上的班主任黄老师，噙着泪水，脸上却露了欣慰的笑容。
临近尾声，黄老师语重心长地说：“同学们，两年的校园生活转眼即逝，明天你们这些温室的花朵将要移到大自然的怀抱，在那里扎根、开花、结果；带着各自的抱负将要走向广阔的天地，在那里施展身手，在那里长大成人。”多么庄严的嘱托，多么真诚的教诲！
三十九年过去，昔日的红砖瓦舍虽早已变成高楼大厦，但那段校园生活，尤其是老师的教诲使我久久难忘，它像清晨的一抹曙光照亮了我的人生历程，伴我走过风风雨雨，踏遍沟沟坎坎。