春天来了，燕子飞回来了，地上的小草黄色中泛着绿色，木槿花和柳条要抽芽了，小朋友都换上了薄薄的衣服，公园里的小朋友多了起来……
恰逢周末，小菲在周五的晚上就有着各种各样的周末活动设计，小孩子的想象总是让我非常吃惊、感动。经过一番商量、筛选。确定了可行的时令性的几件必做的事情。小菲跟着爸爸妈妈一起行走在春天里。
爸爸工作的学校是其中一站，黄色的散发着浓浓的香气的梅花开了，是一树一树的。爸爸曾经无意间发现，我和小菲跟随着又一次来欣赏。小菲摸一摸梅花的枝条，枝条柔柔地；用小鼻子靠近花朵闻了又闻，花香扑鼻；用小手轻轻地去触摸花朵，花朵像在捉迷藏。
让小菲开心的是，看不到高处时，爸爸会猛地抱起来，抱的高高的，漫过低矮的树枝，一树的梅花映衬着小菲的脸，小菲的脸映衬在花丛里。然后，爸爸放下来，地上的小草软软的，小菲站在那里享受和发呆，痴迷地发呆好久好久。不知道是她被这梅花陶醉还是这一树的梅花把她迷恋。
开车到草莓基地去采摘草莓，每年一次每年一次，今年的这一次就选在了今天。走进草莓大棚里，拿着包装盒，爸爸拉着小手，在工作人员引导下深一脚浅一脚地往里走去。看着红红的成熟的草莓，都无法按捺小菲脸上的惊喜，好想摘一颗。直到摘满一盒子。
草莓采摘不在于吃，而在于体验，丰富小菲的体验和感觉。小菲伸开双臂，使劲伸开，和我比划着：“里面的草莓可真多，妈妈快看，有这么多这么多……”。我微笑着回应道：“哦，可真够多的……”。
找荠菜、挖荠菜，摘完草莓的小菲，和爸爸一起加入到和我一起挖荠菜中来。我挖荠菜的情节其实源于童年时挖荠菜的感觉以及菲爸曾经特别爱吃荠菜，每到春天就会挖一些，所以这样看来现在的挖荠菜某种程度上我也是在寻找一种感觉，春天里与亲情友情有关的一些感觉。看了看妈妈挖的，小菲就想主动尝试。接过妈妈手中的小铲子，嘴里说着“我挖呀挖呀挖”就朝着一棵荠菜挖了起来。快要挖出来时，小菲请求妈妈给自己拍张照片；在孩子的眼里，挖出一棵荠菜也像创了吉尼斯记录一样。
“小菲，今天晚上，我们就吃荠菜吧，回去我们一起做。”返程的路上，我们俩商议着。小菲答应得很好，后来玩起来早就忘了这件事情了。所以直到晚饭后拿出一袋荠菜择菜时，她才想起要吃荠菜。
春天来了，吸引孩子的事情有很多很多……。例如沿途中看到滑雪场里没有雪了，看到河边钓鱼的人多了起来，听到竹子林里清脆的风声阵阵响起……
“妈妈，我们双语幼儿园，可以玩土玩沙子，芒果老师会和我们做运动，我们可以在小山坡那里捉迷藏，老师带着我们疯跑，我们去追老师……”小菲的话语告诉我她正在走向她的新生活，除了适应之外，那里已经变成了她不可分割的一部分，如万物复苏一样，小菲正行走在她自己生命的春天里。
记起上午去找同班的小朋友玩耍，爱上了阿姨家的太空玩具沙，和小朋友互相帮助与谦让中玩得非常开心直到恋恋不舍……我也忽地发现，小菲已经走向了和她朝夕相处的伙伴们，和小伙伴在一起有她的新发现、新探索、新成长。
刚刚，看到电视镜头中闪过小狗狗的镜头，问妈妈可不可以给她买一个小狗狗，她想喂着玩儿。我和爸爸共同告诉她：现在不可以，以后可以。接着我给她讲起在她还没有出生前，姐姐也和她一样喜欢狗狗，并和爸爸妈妈要买狗狗时讲条件：如果，你们给我生一个小妹妹，我就不要小狗狗了；如果，你们不同意给我生个小妹妹，就得给我买个小狗狗……。
小菲听着幸福得笑起来了。因为有了小菲妹妹，姐姐就不再要小狗狗了，小菲妹妹是这个家里爱的宝贝。这些看上去抽象的话，现在对小菲来说，都听得明白了。“菲，等你长大一点点，请姐姐和你一起买小狗狗。”哈哈，这像是小菲常常和我们承诺期待的一样：等姐姐下次回来了，我才买玩具，现在我不买。
“到夏天的时候，姐姐说可以接送我上幼儿园。”小菲似乎想起什么事情来。是的，夏天的时候，姐姐高考结束，小菲还没有放暑假，正好有一段幸福的姐姐接送小妹上学的好时光呀。“菲，我羡慕你呀，有这么好的姐姐，还可以接送你上学。”作为妈妈，永不停歇的一个任务是带给孩子爱的展望、探索的冲动……
当生活揉碎了变成了真诚的对话、交流、赏识、体验、故事，孩子自我的判断和选择也随之自由诞生了。就像这春天，该来的时候一定来了，不论你在乎还是不在乎，它的洒脱、绽放、奔放却常常让人想到生命成长中的信马由缰，但无论什么样态，春天都在守着春天的本分疯狂绽放，完整着四季中自己的使命。我们也一样........
原创：董春玲