原创： 董春玲
1.风平浪静 五颜六色
“妈妈，快看，这可真是风平浪静啊！”小菲随我走出餐厅时看到小雨过后地上路沿石边的小水洼，平静如面，微风吹来，向我这样说着。
“妈妈，你们学校里五颜六色的，真漂亮！”小菲走在校园里，边走边说。
2.期待、激动
“妈妈，我的生日你给我买个大蛋糕？要陪我在幼儿园一起分享？”疑问的表情、疑问的语调，不是在求证，而是内心的满足。
“对呀，要买个大蛋糕，和你一起在幼儿园里分享！”我坚定地说。
“哇，我好期待啊，也好激动啊！”小菲两手摊开，眼神、表情、语气同时表达着期待和激动的心情。令人感动不已。
3.好暖的风啊
小菲坐在电动车上，让妈妈载着去超市。超市对于她来说是次要的，对于我来说也是次要的，重要的是兜风聊天的感觉，在放松的环境中母女交流和情感连接。
刚转过学校门口，暖暖的风吹来了，吹起了小菲的头发的刘海，小菲高声惊叹道：哇，妈妈！好暖好暖的风啊，吹在脸上真舒服！
4.郑老师好温顺啊，冯老师好可爱呀
刚开学一个月，小菲跟我描述郑老师和冯老师的样子，学他们说话，讲他们陪伴自己睡午觉的故事。那个小贴心、小陶醉的模样让我这当妈的对她上学这件事感到非常放心了。
“妈妈，我觉得我郑老师好温顺啊，冯老师好可爱呀！”
5.这可真是美好的一天啊！
五一假期，姐姐回来了，姑姑来了，小菲非常非常开心，尤其是盼姐姐回来已经盼了好久好久了。
随着姐姐看书、吃饭、玩耍，自己对姐姐说：姐姐，你回来了，妹妹好乖呀！
陪着姑姑一块玩耍，拍各种各样的照片，开心不断，还骑上了姑姑买来的下平衡车。
晚上临睡前，对妈妈说：“妈妈，这可真是美好的一天啊”。
6.为什么要给爷爷上fen？
听大人在说给爷爷上坟的事，正玩着的小菲结果话茬：为什么要给爷爷上粪？爷爷又不是一棵花，难道还要上牛羊的便便吗？
我们恍然大悟，在她的阅读和经验中，只有“扫墓”这个词，对于上坟这一纪念仪式，她没有体验。
“上坟，是给爷爷烧些纸钱，和扫墓时差不多，告慰爷爷我们很好，让他放心。”
“爷爷的坟头上是不是开花了？我们现在去看看？”小菲要去确认一下。原来她看的《活了100万次的猫》的结尾正在影响着她。
7.我是超有礼貌了
“上次见到我老奶奶，我大声喊老奶奶，老奶奶可开心了，我是超有礼貌了！”带菲回家的路上，菲突然想起这些，流露出自我价值感爆棚的样子。
“是的，你是超有礼貌了！这次见到老奶奶怎么打招呼呀？”
“老奶奶好！”
8.我要一步一个台阶，我可以！
自从在童声同色绘本馆给菲办了一张卡后，每个周六成了她必然的期待。自从开展百日阅读大赛，每天阅读和每天做涂圈的标记成了她的必须。
一遍一遍地数涂圈做标记的卡纸，自言自语：“我要一步一个台阶，我可以！”
9.妈妈，这是我的工作，请不要打扰我
平日因工作不能回家陪小菲，就告诉小菲：妈妈在工作时间是需要在学校里陪着好多好多大孩子的，他们需要妈妈照顾；等回家的时候就需要好好陪着小菲玩儿，因为小菲需要妈妈，妈妈需要小菲。
然后，我们互相定下想念彼此的时候如何使用魔法亲亲，如何用视频、画画等方式表达情感。
有次回家，小菲正在忙着搭建某种“建筑物”，我们简单打招呼后，我想抱抱，小菲说：“妈妈，这是我的工作，请不要打扰我。”
一会儿完成了，邀请我去欣赏她的杰作，一块亲亲抱抱。表示她也已经做完工作了，正在全身心地陪着妈妈。
……
不知不觉，孩子读过的书、听过的话、看过的人和景，爸爸妈妈的身范德行，潜移默化地已经成了她的一部分，孩子在成长。孩子强大的学习力、表现力、创造力令人折服和感动。也正是孩子，让碎片化的日子有了诗意，让父母的生命能量得到了再次启动，对生命的敬畏之心油然而生，对学习的探索不敢止步。因此，当把这些瞬间记录，内心充满无限感恩，对孩子的感恩！