若尘 若尘说电影
凡人皆有一死，但在中国，人们都不敢正面死亡，父母更加不会跟你谈这样的“不吉利”的事。因此，死亡要么被藏起来，全当不存在；要么带着面具，面具上可能是虚假的微笑，欺骗充满幻想的孩子。但在死亡来临之时，它就会露着狰狞的利牙，把未经事的人们吓坏。
于是，我们从小就与“死亡”擦肩而过，长大了以后，也不懂怎样面对亲人朋友的离去，尤其是在最亲的人离去的时候。
白岩松曾经讲过一个故事：武警总医院急诊科主任曾接到一个遭遇车祸的孩子，从各项指标来说，可怜的孩子已经失去了生命体征。可是面对门外站着的爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆，从他们复杂的眼神中，主任凭医者的直觉感到必须要将孩子抢救过来。于是他费尽心力将手术进行了两个小时，孩子没救过来，但他明白，他救的其实是外面的六个成年人。
这两个小时，其实是他们的接受过程。尽管不断有人讲解，家长们最初还是难以接受孩子即将死亡的事实。可是两个小时过去后，当主任出来告知他们最后结果，他们才清醒过来：这两个小时，其实也是告别孩子的仪式，他们需要这个尊重生命离去的过程。如果这个可怜孩子的亲人，从小就懂得如何面对亲人的离世，他们的面对，是不是可以更加坦荡与从容？
知道自己是会死的，因此尊重自己的生命；知道别人是会死的，因此也尊重别人的生命。而尊重生命，是死亡教育的最大意义。
死亡，其实并不那么难以启齿。我们恐惧死亡，其实是低估了自己对于恐惧的容忍程度。只要放下了对恐惧的恐惧，我们才知道自己的心有多大。
带孩子祭祖：清明、重阳登高祭祖，让孩子陪同大人一起去。在祭奠祖先的过程中，向孩子讲述先人的故事、理解他们对世界带来的贡献，即使他们身体已经死亡，但影响最少还长存在一个家庭里面。孩子要学会尊重先人、更要尊重还在的亲人，好好珍惜当下与家人的温存。
其实死亡与四时轮回一样自然，是生命的一部分。