圣卓故事:启航，新学期
迎接新初一的孩子们、小学部的孩子们，我们单独安排在了一天里进行。计划6:30迎接，但学校大门口已聚集了许多报到的初一家长和孩子；计划12:30迎接，但学校大门口已来到了许多报到的小学部家长和孩子。既定的时间全部提前，这里是"家"，我们希望每一个孩子开心地搭乘上"圣卓号""动车"或"航班″，从圣卓出发，开启新学期的梦想之旅。
满满的仪式感，是圣卓教师的集体智慧，我很感动。每一个孩子走过红地毯，签署"圣卓号"启航票，签署下庄严的承诺:我是圣卓少年，我从圣卓出发，奔向梦想的方向，做胸中有志、精神卓拔之中华少年……。是的，圣卓实验，是孩子们梦想启航的地方，是助力孩子们茁壮成长的地方。当孩子用心写下自己的名字，也必有一份希望:我会用行动在这个"家"汲取营养，为这个“家”增光添彩，在专属于自己的位置上发现自己、成就自已。
在迎新过程中发现:有许多孩子是因为哥哥姐姐曾在这里上学，体验到271教育的好，于是又选择了这所学校；有的家庭，家人都来了，说圣卓的老师懂孩子、特别有责任心，要给孩子增加一些仪式感；有的爷爷奶奶也来了，他们跟孩子说，一定好好珍惜学习机会，"这里是我们心中的北大清华″……每一份信任都是圣卓实验的荣耀，也将是圣卓实验的担当:成就一个孩子，就是成就一个家庭；成就一个家庭，就是成就一个家族……我们是在做一件用双手培育祖国未来的美丽事业。
每个年级的入学课程陆续开始了：小学部游戏化的系列体验课程、初一军训课程。初一的孩子报到，教官也报到。对早已研究会商的定稿的课程计划再次会商，直到对目标、内容、标准、措施、评价方式能够更好的适合学生为止。圣卓教师们希望这样浓浓的深刻体验味道的入学课程能够为孩子们的新学期留下美好印记。并助力孩子们在入学课程中完整地打开自己、融入集体、培养意志、壮大格局……
孩子入校了，家长入学了。小学部的父母成长课堂开始了，这是继分年级的体验课程之后专门为所有孩子父母们设计的第一堂大课。面对那些陌生的概念：感觉、认知、兴趣、专注力、情绪管理我们在一层一层像剥洋葱一样展开它，直到慢慢地、仔细地弄得明白起来。父母的确需要学习，父母好好学习，孩子才可能天天向上，圣卓实验父母大课堂恰恰因此而生，为了更好地支持孩子，我们在一起学习做更好的父母，共同珍惜当下的拥有。
小学生的第一餐，没有想象的那么困难，孩子们打餐的时候好努力好努力，让将要来就餐的大哥哥大姐姐大吃一惊。小学生的第一次晚睡，没有想象的那么困难，孩子们睡前听着老师讲故事入睡，或者睡前手拉手唱着歌儿入睡。看到一幕幕，既感动老师们的用心付出，又感动于孩子们的用心努力。面对新生活，没有一个打怵的。本来，每一个生命一出生就带有本自具足的生命力！恰巧在圣卓这个大家庭爱与自由的环境里，孩子们本自具足的生命力得以释放。
“无条件包容孩子的一切过失”，赵校长曾经这样说。我们在这开学第一天的会商中再一次品味这句话背后的意义和价值。作为教师，需要具有这样的胸怀和行动自觉。来自不同家庭背景、学校环境的孩子，我们正在努力营造一种教育生态，让每一个孩子可以得到足够的尊重、支持，并获得足够的适合自己的发展。为此，我们已经行走了11年，11年一件事，不盲从，不重复，不断探索不断超越。圣卓人把“帮助每一个孩子发现自己、成就自己”，视为永恒的价值追求，上下求索。
新学期，新征程，我们的精彩故事正在用心继续……感谢一路支持我们的所有人！
（2019年9月2日）