我想你了，可是我不能对你说，就像火车的轨道，永远不会有轮船驶过。我想你了，可我，真的不能对你说。怕只怕，说了，对你，也是一种折磨。
篇一：我的心愿
记得我快4岁时，我曾希望得到一个双层的，带着我属相——猴的奶油大蛋糕。当我4岁生日得到了它的时候，奶奶羡慕的说:你们赶上了好时代，真待我东山再起时啊!
可我还希望快到6岁!当我到6岁时，我曾希望得到一只会搞恶作剧的猫和我能控制的玩具卡车。当我6岁生日拥有了它们的时候，爷爷啧啧地叹道:科学真是发达了!
可我还希望自己快到8岁!当我快到8岁时，我曾希望看一场能身临其境的梦幻电影。当我8岁生日那天，爸爸，妈妈和我一起去北京科技馆观看环形电影时，爸爸的嘴张得跟眼睛一样圆:我小时候怎么没看过呢?可叹!
可我还希望快到10岁!当我快到10岁时，我希望用我的压岁钱帮助困难儿童。在我10岁生日这一天，我真做到了实现了这一心愿。妈妈欣慰地说:我在你这个年龄还只知道玩儿。
可我还希望快到11岁!11岁生日快要到了，我真希望在我11岁的时候，我的祖国更加和平，更加强大。我们用自己的勤劳和智慧，筑起一道和平的长城高科技的长城，强大的长城!我的心愿曾一个个地实现，相信这个心愿也一定会实现!
篇二：我的心愿
母亲赐予我们宝贵的生命，我们不仅要学会珍惜它，还要学会尊重它。人活在这世上，就像花儿一样，花开花谢，叶随风过。生命每天都永不停息的演绎着岁月的痕迹，时光的步履。
珍惜生命，就要珍惜活着的每一分，每一秒。一朵花，无论它在人们眼里是否艳丽，是否芳香，至少它在认真地对待每一寸光阴，至少它在用心顽强地延续着自己的生命。花并不是因为美丽才开放，而是因为它努力地绽放着，才展示出那蓬勃生命中透出来的娇媚而独特的气质。珍惜生命，就要珍惜活着的每一分，每一秒，无论它是否精彩。
我们不仅要珍惜生命，更应该学会尊重生命。这让我想到了战争，提起来就带给人们恐惧的战争。和平的地球，宝贵的生命，邪恶的战争。是它，是邪恶的战争把宝贵的生命吞食，把和平的地球破坏。为什么人们要在自己的家园里互相厮杀呢?每个人都有生存的权利，可以自己去控制自己的命运，又有谁有权利去剥夺他新疆之旅命的权利呢?然而战争，却夺走了无数无辜者的生命。
我有一个心愿：让邪恶的战争远离我们，愿全世界所有的人都能幸福的屠妖节在和平的地球上，愿和平之鸽飞翔在每个人的心中!
篇三：我的心愿
我有个愿望，就是自己也拥有一朵七色花，那时我就可以做许多我想做的事了。
我首先把一片红色的花瓣送到伊拉克战场，让硝烟弥漫的战场被灿烂的阳光和欢悦的笑脸代替，让刀枪厮杀的场面变成握手言和的祥和气氛。那时候，我们的地球就多了一份和平，少了一份战争，世界人民都在安全、平和的环境中留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼地生活。
我再把橙色的花瓣扔向空中，让中国成为一流的商贸城，一座座大商场拔地而起。商场里的人们，运用智慧的头脑，过人的胆识，上等的服务和过硬的商品质量以及严格的管理制度，使中国更加繁华。那时候，不管你要买什么，都会得到热情周到的服务。
我还要把绿色的花瓣捧给小草，让小草重新发芽，让废气自动过滤，让小草不再枯黄，无论何时它都泛出盈盈的绿色，呈现出生机勃勃的景象。
我还要把蓝色的花瓣洒向蓝天和大海，让天空明净，海水湛蓝，空中的小鸟欢快地鸣唱，大海中的鱼儿自由地游玩......那时候，我们的甘愿多么畅快。
用完了七色花，我们周围的一切都会像刚造出宇宙万物时那么美丽，那么祥和，没有战争、没有污染、没有......有的只是大自然最初赋于我们的宁静、和平和自然。
世界如果能像这样美好，那该有多好啊!
篇四：我的心愿
每个孩子都有一个美好的心愿，我也不例外。我的心愿是想成为篮球队员。
有一次，我看了一部叫《大灌篮》篮球电影，里面写着“谁能控制住篮板球，谁就能控制输赢。”主演是周杰伦，他是一个武功高强，篮球百发百中的一个人，从看完后，晚上我就做了一个篮球之梦。我梦见，我是一个灌篮高手，我是NBA湖人队的队长，从我加入NBA到现在，一直赢没有输过一次。可是有一天来了一个很给力的人，那就是——《大灌篮》中的周杰伦。我们之间就要发生一场强烈的篮球比赛，开始了，让我去挑球，我跳起来时，忽然有一个人在叫我，我立刻坐了起来，原来是场梦。从此我就和篮球发生了不解之迷。
我每天都去练一会儿球，从那时，我慢慢地喜欢上了篮球。我每天练完后，就去玩电脑，本来玩的游戏，现在都不玩了，看一部叫《篮球火》的电视剧，直到这年暑假，每天早上十点有这部电视剧。我每天都不差，没有一天不看。我每天早上练一会儿球，就回来看。现在，我又看一部动画片《灌篮高手》。
在过这漫长的两年中，我加入校队，在老家有空就练，就连晚上也不放过，只要球场灯一亮，我就立刻奔去打球。我永远都忘不了，对我说：“好好打，等到初中就知道有好处。”
加油!打拼吧!为以后打好基础!
篇五：我的心愿
希望群鸟高翔，白云朵朵是蓝天的心愿;希望鱼跃深潭，风帆点点是大海的心愿;希望枝繁叶茂，绿荫浓浓是树根的心愿;希望桃李竟放，其华灼灼是教师的心愿。
教育是求真的艺术，教师都应成为善于去伪存真的艺术家。学生是未经雕饰的璞玉，天资与聪颖有时会被埋没于教师的疏忽。当你抖落他封锁已久的灰尘，他就会熠熠生辉，璀璨夺目，令人惊异而陶醉。惟愿教师红烛倾丹心，照耀神州光芒万丈;汗水化甘霖，育得桃李芬芳袭人。
教育是求善的艺术，教师都应是用善良心灵感染善良心灵的艺术家。善良，爱心，慈悲，孝顺，这善良的种子一旦深入学生的心灵，便会迸发出神奇的力量，点燃向善的火炬，催开感恩的花朵。教师应该是高扬着善良旗帜的风帆，劲风吹送孩子到达理想的彼岸。
教育是求美的艺术，教师应该是能够在生活中发现美的艺术家。风光秀丽是山水之美，父慈子孝是伦理之美，火箭升空是科技之美，好施乐济是品德之美，舍身取义是崇高之美，蹈海殉难是悲壮之美。美如春雨润物，美如香风袭人，愿我们勤于用美情，设美境，借美言，凭美行，育出“美人”无数。
蓝天是真诚的，大海是善良的，教师是美丽的。“春蚕”，“红烛”，“园丁”，“人类灵魂的工程师”，对教师人们美誉有加，我们应该无愧于此。惟愿我们以至真至善至美之心，设至真至善至美之境，育至真至善至美之人。