今年暑假妈妈给我买来《窗边的小豆豆》这本书，我一看到它便爱不释手了。
篇一：读《窗边的小豆豆》有感
我妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》。我一翻开书就被里面的故事情节吸引了。
从书中，我知道小豆豆上一年级，被退学过一次。她退学后来到了“巴学园”。当小豆豆第一次迈进“巴学园”时，觉得焕然一新。原来讨厌学习的小豆豆一个劲儿地喊：“我喜欢!”“巴学园”的校长使用了“快乐学习法”。让孩子在电车里学习;让孩子选择喜欢的科目先学;在完成学习任务的条件下，让孩子去外面玩，做到“玩中学”。
还记得学校组织秋游，说白了就是一次数学实践活动。我们的目的地是红梅公园。到了那儿，老师让我们分成小组自己玩。我们分成小组后，想到哪儿去玩就到哪儿去玩，快活得像一只只飞出笼子的小鸟一样，没有约束。在游玩的过程中，有不认识的路就去请教其他大人或工作人员。这让我们学到了当请教他人时要懂礼貌。我们还去了“天宁宝塔”，从讲解员那儿，我们我知道了“天宁宝塔”是亚洲最高的塔，是常州的骄傲。
这本书让我知道：只有快乐学习，才能学识渊博。
篇二：读《窗边的小豆豆》有感
今年暑假妈妈给我买来《窗边的小豆豆》这本书，我一看到它便爱不释手了。
这本书主要讲“小豆豆”在“巴学园”的故事。这是个令人不可思议的特殊学校。学校用大树做围栏，用电车做教室。学校只有50名学生，可以从自己最喜欢的科目开始一天的学习，遇到不懂的问题到老师那里请教。如果上午完成学习计划，下午老师就会带领学生到野外散步，这样无形中增长了许多知识。
每晚我和妈妈一起读这本书，妈妈也被小豆豆的故事吸引了。读到有趣的地方，我们会不约而同的哈哈大笑。我很喜欢书里“山的味道，海的味道的”盒饭;喜欢豆豆每次做错事不被妈妈责骂;喜欢穿着最差的衣服在校园里随便玩耍;我喜欢……
真羡慕小豆豆能进入这样一所与众不同的令人向往的学校学习，真羡慕她在巴学园能遇到那么多可爱、有趣的事情!如果我也能在这样的学校里学习那该多好啊!
篇三：《窗边的小豆豆》读后感
读完《窗边的小豆豆》后，我知道了小豆豆多姿多彩的童年。才刚上一年级就被退过学，可是来到巴学园后，小豆豆就喜欢上了这个地方，因为巴学园的许多地方都很与众不同，唯独让小豆豆喜欢的是电车教室。这个学校是小林宗作一生的作品，因为有许多孩子身体上有缺陷，小林先生也十分用心，比如在运动会上，为了让高桥君不自卑，校长先生为他一人设计了运动项目。足以能看出校长先生想得是多么周到啊!校长先生还经常搞一些有趣的活动，所以孩子们很喜欢小林校长。
可幸福才没过多久，小林校长费尽一生心血的巴学园被美国轰炸机经毁灭了，再也看不到这个充满欢声笑语的学校，再也看不到让许多同学和老师向往的地方。假如，今天还有巴学园，那么我们还会不喜欢学习吗?
篇四：《窗边的小豆豆》读后感
这个学期我们班全体同学一起阅读了《窗边的小豆豆》这本书。我读完这本书后，非常佩服这本书中的小林宗作校长，因为他教育孩子的方法非常特别。
这本书大体就讲了小豆豆在巴学园和家庭中的一些事情。上面我说我佩服小林宗作校长是因他教育方法特别，尤其是在《运动会》那一章上说了他教育方法的特别。因为在前不久校园内来了一个叫高桥君的学生，由于他的个子有限制，校长为了让他没有自卑心理，在运动会上设计了许多高桥君擅长的项目，使他每一次都能获得冠军，这样就非常容易地消除了他的自卑心理，而且每次上台领奖时获得的奖品都是蔬菜。其实校长还有许多不同的教育故事呢!如：让孩子边玩边学，游泳不穿泳衣，特别的学习方式﹍﹍
听了我的介绍，你是不是也想读这本书，你是不是也很佩服小林宗作校长呢?其实书中还有很多有意思的故事，想知道吗?自已去看看吧!